お小遣い表

小学1年生

小学1年生、お小遣い制度!1ヶ月のお小遣いはいくら?何に使ったの?

今日から2年生です!

2月から始めたお小遣い制度ですが、3月末までの記録を残したいと思います。

お小遣い制度の詳しい事はコチラ↓

【100点で10ポイント】お小遣い制度を始めます!

先日お友達のブログを読んで「なるほど!」と思ったのでお小遣い制度を始める事にしましたよ。(ありがとう!) 小学生ってお小 ...

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シールをドリル・科目ごとにしっかり分ける

始めた当初より、シールの色分けが増えました。

学校の科目やドリルごとに分けないと、何が出来てるか出来ていないかの確認が難しいので、しっかり色分けする事にしました。

色別だと一目で分かるのでなかなか良いです!

3月は失速

2月は順調にポイントを貯めていましたが、3月に入ってスローダウンしました。

お小遣い表

3月は350ポイント(円)で、目標の500円には届きません。低学年の平均のお小遣いまでの道は険しいようです。汗

見てみるとほとんどが、七田式の計算特訓プリント(黄色シール)です。

【七田式】計算とっくんプリント コツコツ出来ない息子を憂う

七田式小学生プリント(2年国語)を購入した時に頂いた「七田式計算とっくんプリント」を始めました。 七田のDMに「思考力算 ...

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計算が20問だけなので、100点が取りやすいのですが、息子はこのプリントが大っ嫌いなので「やらなくてもいいかな」と悩んでいるところです。

100円渡しても使わない?!

100ポイント(シール10枚ごと)に100円を渡して、貯金箱に貯めています。

いままでお小遣いをあげていなかったので、100円貯まったらすぐに使うかと思ったのですが、なかなか使わずにいました。

「お菓子買ったら?ジュースはどう?クレーンゲームをしたら?ガチャガチャは?」

など、いろいろ提案してみたのですが、

息子
うーん、どうしようかな?やっぱりいいや

と言っています。

自分のお金と思うと慎重になるようで、なかなか興味深かったです。

初めて使ったのはコインゲームの課金!

つい先日、ラウンドワンに遊びに行ってコインゲームをしたのですが、チャンス(?)で課金を求められて100円を2回入れていました。

両方とも何も取れなかったので、それ以降は課金はしなかったです。無駄(もったいない)と気づいたようです。

初めて使ったお小遣いがコインゲームとは、"ザ男子だな"と思ってしまいますが、私が課金を拒否するより、自分で"使う・止める'"の判断が出来て良かったと思います。

今後もお小遣いシステムを続けます

プリント学習への意欲は相変わらず無いですが、お小遣いシステムを始めて良かったなと思います!

お金の使い方を考えるのに、自分で稼いだ自由なお金を持たせてみるって大切だなと思いました。

これが100点を取るための意欲につながれば更に良いのだけどな。

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